校园体育教程怎么排，开设体育学院的基本措施
2014-02-11 20:33:00
教学内容：1、篮球：双手头上传(接)球2、技巧：鱼跃前滚翻(男)远撑前滚翻(女)
1、认知目标：(1)让学生充分理解双手传(接)球的技术要领;(2)让学生理解鱼跃前滚翻(男)和远撑前滚翻(女)的动作结构，技术要点。2、技能目标：(1)基本掌握双手头上传(接)球的技术;(2)基本掌握远撑前滚翻的技术动作(女)和在此基础上初步形成鱼跃前滚翻的动作概念(男);(3)发展人体柔韧、灵敏和协调等基本素质。3、情感目标：培养勇敢、顽强的意志品质和团结协作精神，接受美的教育
教学过程和要求
(一)激发学习兴趣进入运动状态(10)
一、体育委员整队，检查人数，报告结果;二、师生问好;三、宣布课的内容和要求;四、准备活动(熟悉球性)：(1)两手弹拨(2)球绕头颈(3)球绕体(4)腿间绕“8”字(5)体前抛接(6)腿下抛接(7)腋下抛接(8)单手抛接(9)头后抛接
四列横队(图示一)
一、教与学的过程1、教师分节讲解示范：弹拨---绕环--抛球;2、学生每人一球，模仿教师做练习动作;3、学生练习，教师巡回指导。
二、要求：1、尽可能地控制球，2、人人主动积极动起来，体会球感。
(二)掌握运动技术提高运动能力(30)
一、篮球1、双手头上传(接)球要领：传球时，双肘弯曲，将球举于头上(掌心空出)，用前臂、手腕、手指的力量，将球传出。重点：持球(高于头)，扣腕出球肘为轴。难点：翻拌手腕、弹拨球2、双手头上接球要点：伸臂迎球，触球后，后引缓冲难点：伸臂迎球，空掌心。易犯错误：(1)持球不到位;(2)传球时，摆臂下压没有抖腕，指拨球。(3)接球时，没有主动伸臂迎球，而是抱球、挟球、等球，掌心触球。
在图一队形基础上，1、3组向转形成图二的队形(图示二)
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